sábado, 12 de noviembre de 2011

pensamiento crítico sobre investigación educativa.

Poniendo a los estudiantes al tanto del problema real dejando que este se adentre y se sienta parte del para aquea si sienta que debe ser mas objetivo, y  tome un criterio más crítico respecto a la educación y lo que se debe hacer hasta tal vez poder proponer nuevas formas de llevarla a cabo porque no para que este piense de una manera más centrada respecto a lo que la educación está viviendo en la actualidad.


                                                               

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